PINTAR SOPLANDO

Las artes plásticas le permiten al niño expresarse por medio de estas técnicas  el niño crea, inventa o imagina y estas son actividades que debemos delegar en forma permanente.

Para pintar soplando: Se prepara una pintura clara ( tempera y agua), se hecha esta pintura en una hoja, luego con un pitillo soplas hasta regar toda la pintura para conseguir formas. 

LA PINTURA DACTILAR

El niño quiere expresarse y uno de los medios empleados por el, es la pintura, en esta actividad el niño da riendas sueltas a su actividad. Para la realización de la pintura dactilar es recomendable que el niño use toda la mano y la realización de diversos movimientos, mediante el uso de la pintura dactilar se logran muchas formas y lineas. 

  Actividad:

Estampar toda la mano del niño mojada en tempera en hojas de papel.

Estampar las huellas digitales, estampar el dedo meñique, estampar rodando el pulgar, estampar el puño, estampar el lado de la mano.

Hacer un dibujo dactilar en una hoja blanca, como arboles, animales, pintar el arco iris.  

EL RECORTADO

   Esta técnica la debe iniciar el niño cuando haya alcanzado cierto grado de madurez motriz y tenga establecido la coordinación visual-motora.

TÉCNICA #2

Recortar tiras de papel rectas y onduladas, formar figuras geométricas con las mismas. 

   Recortar figuras geométricas enteras de revistas, recortar figuras impresas, recortar formas naturales tomadas de revistas, componer y descomponer una figura, hacer una composición combinando formas naturales tomadas de revistas. Estas actividades se pueden completar con creyones de cera o marcadores. 

ARTES PLÁSTICAS EN LA EDUCACIÓN BASICA

EL RASGADO 

   El rasgado de papel ademas de producir destrezas permite que el niño obtenga sentido de las formas y conocimientos del material, lo cual le permitirá mas tarde trabajar con otros materiales. 

   Cuando el niño practica el rasgado, debe iniciarse en formas libres que después identificará como formas sugerentes, a medida que domine el rasgado podrá manifestarse creando formas figurativas geométricas.

   Las diferentes formas las puede rasgar de revistas y periódico  como formas de la naturales, arboles, nubes, entre otros.

TÉCNICA #1

Actividad #1: ( Para el primer nivel)

   Rasgar tiras de papel rectas, onduladas, en formas de flecos, organizarlas y pegarlas sobre un soporte. 

Actividad #2: (Para el segundo y tercer nivel) 

 Formar figuras geométricas con tiras de papel rasgadas, rasgar figuras impresas de revistas, rasgar formas geométricas enteras de revistas o periodos  rasgar formas que representen frutas u objetos conocidos, hacer rasgados de forma simétrica  hacer una composición de rasgado. La composición se puede completar con creyones de cera o marcadores.